ЕКОНОМСКЕ ТЕМЕ (2025) 63 (2) 1, 119-131
Ивана Симић
Резиме: Циљ рада је да се анализирају позиције четири највећа јавна универзитета у Србији на водећим светским ранг-листама (АПВИ, КУЦ, ТХЕ, Вебометрикс), идентификују узроци њиховог нижег пласмана и предложе мере за унапређење. Методолошки, рад се ослања на компаративну анализу критеријума рангирања и положаја универзитета, уз ослонац на актуелне податке из међународних извора и домаћих стратегијских докумената. Резултати показују да се српски универзитети, упркос дугој традицији, суочавају са ограничењима попут недовољног финансирања, нестабилног законодавства, скромне међународне сарадње и дигиталне невидљивости. Практична вредност рада огледа се у конкретним препорукама за унапређење научне продукције, интернационализације, дигиталне трансформације и институционалног брендирања. Оригиналност истраживања је у систематичном сагледавању више ранг-листа у контексту српског образовног система, док је његов значај у томе што нуди применљиве смернице за доносиоце политика, менаџмент универзитета и ширу академску заједницу у циљу јачања конкурентности српских универзитета на глобалном нивоу.
Кључне речи: високо образовање; универзитети у Србији, глобалне ранг-листе универзитета; АПВИ (Шангајска листа); QС ранг-листа светских универзитета; ТХЕ ранг-листа светских универзитета; Вебометрикс ранг-листа; стратегије унапређења
УНИВЕРЗИТЕТИ У СРБИЈИ НА ГЛОБАЛНИМ РАНГ ЛИСТАМА: ТРЕНУТНА СИТУАЦИЈА И МОГУЋНОСТИ НАПРЕДОВАЊА
Ивана Симић
Резиме: Циљ рада је да се анализирају позиције четири највећа јавна универзитета у Србији на водећим светским ранг-листама (АПВИ, КУЦ, ТХЕ, Вебометрикс), идентификују узроци њиховог нижег пласмана и предложе мере за унапређење. Методолошки, рад се ослања на компаративну анализу критеријума рангирања и положаја универзитета, уз ослонац на актуелне податке из међународних извора и домаћих стратегијских докумената. Резултати показују да се српски универзитети, упркос дугој традицији, суочавају са ограничењима попут недовољног финансирања, нестабилног законодавства, скромне међународне сарадње и дигиталне невидљивости. Практична вредност рада огледа се у конкретним препорукама за унапређење научне продукције, интернационализације, дигиталне трансформације и институционалног брендирања. Оригиналност истраживања је у систематичном сагледавању више ранг-листа у контексту српског образовног система, док је његов значај у томе што нуди применљиве смернице за доносиоце политика, менаџмент универзитета и ширу академску заједницу у циљу јачања конкурентности српских универзитета на глобалном нивоу.
Кључне речи: високо образовање; универзитети у Србији, глобалне ранг-листе универзитета; АПВИ (Шангајска листа); QС ранг-листа светских универзитета; ТХЕ ранг-листа светских универзитета; Вебометрикс ранг-листа; стратегије унапређења
